Boletín N° Identidad Ciencia y tecnología Cultura

Boletín Upiita

La metodología 4MAT como instrumento en la detección de misconceptions y su aplicación en la determinación de estilos de aprendizaje entre alumnos de diferentes semestres del nivel medio superior

La metodología 4MAT es un instrumento para detectar misconceptions y determinar estilos de aprendizaje en estudiantes de diferentes semestres. Se aplicó en el Centro de Estudios Tecnológicos No.1 del IPN y se identificaron diferentes estilos de aprendizaje y misconceptions en los grupos de alumnos.

Palabras clave: metodología4MAT estilos de aprendizaje misconceptions
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