Boletín Upiita
Vanguardia y Conocimiento: Fronteras de la Tecnología Aplicada
La presente edición ofrece una visión integral sobre los pilares que sostienen el avance técnico y académico actual. A través de un recorrido que abarca desde la optimización de algoritmos de escritura y la resolución de conflictos de compatibilidad en software, hasta el diseño de precisión en instrumentación electrónica, este boletín destaca la importancia de la ejecución técnica rigurosa.0 No obstante, el desarrollo tecnológico es inseparable del factor humano. Por ello, integramos un análisis sobre las dinámicas de enseñanza-aprendizaje y el uso del benchmarking institucional como herramientas estratégicas para la mejora continua. Los invitamos a explorar estos artículos, donde la teoría y la práctica convergen para fortalecer la calidad en las ciencias y la ingeniería.
¿Qué sabes de programación?
La función T9 en los teléfonos móviles permite escribir palabras de manera rápida y sencilla, pero ¿cómo funciona realmente?
LINUX ADVERTENCIAYLIMITACI´ ON
El artículo describe un problema con la ejecución de archivos de texto en diferentes sistemas operativos, específicamente con la implementación de TEX. Se muestra que la presencia de caracteres de línea (como <crlf> o ˆM) puede causar problemas en la ejecución de los archivos.
Instrumentación Básica para la Adquisición de señales mioeléctricas
Se presenta el diseño electrónico de una etapa de amplificación para la adquisición de señales electromiográficas. Se analiza la configuración de cuatro amplificadores operacionales que forman un amplificador de instrumentación incluyendo un filtro corrector de base y un filtro pasa-bajas de frecuencias.
Diagnóstico por comparación
El diagnóstico por comparación (benchmarking) es un proceso que permite evaluar y mejorar la calidad de las escuelas superiores en ingeniería y ciencias. En este artículo, se presenta un estudio de benchmarking realizado en 14 escuelas superiores del IPN, que incluye la UPIITA, la ESIQIE, la ESIME-ZAC, la ESCOM, entre otras.