Boletín Upiita
La Neuroeducación en la práctica docente
La neuroeducación es un enfoque que busca mejorar el aprendizaje y la enseñanza considerando cómo funciona el cerebro. Los docentes pueden aprovechar este conocimiento para crear un ambiente de aprendizaje más efectivo y motivador para los estudiantes.
Palabras clave:
Neuroeducación
Aprendizaje
Cerebro
Leer artículo
Disponible para lectura en línea y descarga