Boletín Upiita

METODOLOGÍA Y SELECCIÓN DE APLICACIONES MÓVILES PARA FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATERIA DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA. EDUCACIÓN SUPERIOR: CASO DEL PROGRAMA DE LA LICENCIATURA EN TERAPIA FÍSICA

Se muestra la importancia de implementar aplicaciones móviles para reforzar el proceso de enseñanza y aprendizaje en los alumnos de nivel superior, en el caso del programa de licenciatura en Terapia Física. Se seleccionaron dos aplicaciones móviles y se realizó un diagnóstico y evaluación. Los resultados muestran que la implementación de aplicaciones móviles mejora el proceso de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de Anatomía y Fisiología.